📚 ЧТО ПОЧИТАТЬ ДЕТЯМ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 📚
📝Рекомендуют специалисты Российской государственной детской библиотеки
К 70-летию Победы Российская государственная детская библиотека составила список детских книг о войне, которые стоит прочитать в первую очередь. Они адресованы читателям разного возраста — от младшего школьного до старшего.
Книги рассказывают и о жестоких боях на фронте, и об отчаянно трудной жизни в тылу, и о том, какую долгую память оставила о себе война.
Три повести — о блокаде Ленинграда. Одно издание целиком посвящено оружию и военной технике: самолетам, танкам, бронеавтомобилям, пушкам и пулеметам, винтовкам и автоматам, бывшим на вооружении Красной Армии и германского вермахта, а также их союзников.
📗 А. Шаров - Батальон Бориса Ивановича
Мы знаем Александра Шарова по сказкам («Кукушонок, принц нашего двора», «Человек-горошина и простак» и другим), однако издание, приуроченное к семидесятилетию Победы, показывает нам другую сторону жизненной и творческой биографии писателя. Повести из сборника, выпущенного «Махаоном», основаны на реальных событиях Великой Отечественной войны.
Чтобы оценить книгу, достаточно посмотреть на даты написания повестей: «Батальон Бориса Ивановича» — 1943–1944 год, «Севка, Савка и Ромка» — 1954-й, «В развалинах» — 1957-й. Повести — свидетельства очевидца и непосредственного участника событий («Батальон Бориса Ивановича», например, появился во время службы автора на Северокавказском и Первом Украинском фронтах). Произведения, написанные искренне и честно, создавались, когда война ещё не стала историей. Чтобы охватить как можно больше граней происходившего на фронте и в тылу, автор использует приём «рассказ в рассказе». Неслучайно книга названа по повести, в которой к группе воспитанников детского дома, уходящих от наступающих немцев, присоединяются разные люди: и мальчик-сирота, и боец партизанского отряда, и многие другие. Каждый из них рассказывает о своём, и мы видим, как война ломает, перемешивает и складывает заново человеческие судьбы.
📗 Б. Проказов - Великая Отечественная война
«На страницах настоящего издания представлена четырёхлетняя история Великой Отечественной войны, а также предшествовавшие ей события и завершение Второй мировой войны», — говорится в издательской аннотации.
Слово «представлена» выбрано верно, так как автор использует минимум текста и максимум иллюстраций. И ещё: войну автор показывает в значительной степени с точки зрения эволюции военной техники и способов её применения. В книге читатель найдёт достаточно подробные описания и детальные изображения танков, пушек, самолётов, пулемётов и автоматов, состоявших на вооружении Красной Армии и германского вермахта, а также их союзников. Советские, английские, американские, чешские, японские, румынские, венгерские, финские, итальянские — в книге рассмотрено около пятисот (!) образцов военной техники и стрелкового оружия. Среди них есть и выдающиеся, и курьёзные изобретения военных конструкторов.
Немецкие военачальники, разрабатывая новую стратегию покорения мира, считали, что это будет не «война солдат», а «война машин». Они ошибались: исход любого сражения зависит в первую очередь от человека. Автор приводит немало примеров мужества, упорства и находчивости лётчиков, танкистов, пехотинцев. Но главное доказательство — наша Победа.
📗 Ю. Герман - Вот как это было
Герой повести — семилетний Мишка. Он всю блокаду прожил в Ленинграде и теперь рассказывает, как это было.
«…произведение предельно непритязательное, — пишет в предисловии к книге Александр Смолян, — в нём нет, кажется, ни единого слова, которое выходило бы за границы мировосприятия его маленького героя…». Мишкина вселенная невелика и уютна и вращается вокруг него. Об этом — первые главы: «Мой папа и я», «Какая у меня мама», «Наши улицы», «Свой милиционер». А потом пришла война, полетели бомбы, начались пожары, стало холодно и голодно. Мишка говорит и об этом, хотя ему иногда не хватает слов, и он не всегда понимает, что именно происходит. Это ясно читателю: почему, например, лётчик, с которым Мишка вместе болел скарлатиной, так странно говорит об остальных обитателях палаты разбомбленной детской больницы.
Сделав главным героем маленького мальчика, автор сознательно лишил повесть всякого пафоса. Отсутствие громких слов усиливает впечатление от бесхитростного рассказа и рождает у читателя ощущение сопричастности.
Повесть заканчивается радостью: блокада прорвана, и Мишка с друзьями бегут встречать победителей. Да они и сами — победители, только так не думают. Они просто жили в осаждённом городе: тушили бомбы-зажигалки, ходили в школу, танцевали и показывали карточные фокусы в госпитале. Просто совершали маленькие ежедневные подвиги, приближая общую победу.
По повести «Вот как это было» в 1977 году на киностудии им. М. Горького сняли фильм «Садись рядом, Мишка!».
📗 Л. Воронкова - Девочка из города. Гуси лебеди
«Девочка из города» — повесть о военном времени, и написана она в 1943 году. Повесть очень простая и душевная — о том, как деревенская семья (дедушка, мама, две дочки, маленький сын; папа, конечно, на фронте) приютила сироту Валентинку. Валентинка пережила непосильное горе. Постепенно и нелегко она привыкает к новым людям и к незнакомой ей жизни в деревне. И люди эти, по первому сердобольному порыву взявшие её в дом, тоже привыкают к чужой девочке. И вот все они становятся родными друг другу.
Повесть «Гуси-лебеди» написана позже, война в ней присутствует как воспоминание. Дедушка Аниски, убитый фашистами; братская могила неизвестных солдат, куда Аниска приходит «побыть с ними», потому что «кто их знает, где у них родные». Аниска — девочка из деревни с замечательным названием Зелёные Горки. Вокруг деревни лес, который Аниска отлично знает и любит. И в лесу ей лучше, чем с подружками, поэтому многие считают её чудачкой. Вообще, «Гуси-лебеди» — летняя повесть, тёплая и светлая.
Владимир Гальдяев рисовал иллюстрации к обеим повестям в 1990 году, когда Любови Воронковой уже не было в живых. Но создаётся впечатление, как сказано в издательской аннотации, что «и текст, и рисунки были созданы в одно время, и писатель с художником много разговоров провели в обсуждении».
📗 В. Дубровин - Мальчишки в сорок первом
Виктор Дубровин — блокадник. Ему было тринадцать, когда началась война. Он написал книгу, в сущности, о себе и своих друзьях. Время действия — первый блокадный год, самый страшный. Беда наваливается быстро и неотвратимо. Вот мальчишки собираются бежать на фронт, вот они строят планы ловли шпионов и диверсантов, а вот они уже заняты действительно важным делом — создают фронтовой пионерский взвод и помогают семьям ушедших на войну. Учебный год начался в конце сентября и почти сразу же закончился, потому что в школе поселили беженцев. Бадаевские склады к тому времени сгорели, и длиннющие очереди к магазинам стали привычными. Введены карточки, но отовариваются они плохо. Мальчишки ещё мечтают о фронте, готовятся, тренируются держать винтовку — она ж тяжёлая. «Но для силы питаться надо как следует. Надо кочерыжками запастись…» Так для Вовика и Женьки начиналась личная война с фашистами. Блокада.
Повесть написана от первого — Вовкиного — лица. И пусть автор не рассказал ничего такого, что читатели не знают или не могут узнать из других книг, кинохроник, художественных фильмов, наконец. «Мальчишки…» в любом случае откровение. Потому что Дубровин говорит о том, что видел, чувствовал, думал тогда. Он — свидетель великого противостояния. Книга — память о нём.
📗 Ф. Кнорре - Оля
Повесть Фёдора Фёдоровича Кнорре «Оля» выходила в издательстве «Детская литература» в 1976 и 1987 году. Иллюстрации были те же — рисунки Анатолия Слепкова: старорусский городок, девочка Оля лет десяти, её прекрасная мама, потом война, Ташкент, дедушка Шараф… В общем-то, сложно представить книгу без этих рисунков, и людей из этой книги — не такими, как их изобразил художник.
Оля — девочка с характером. Она остроумна, немного заносчива, упряма и порой совершает отчаянные поступки. Олины родители, как гласят цирковые афиши — чудо-стрелки, знаменитые снайперы Родион и Елена Рытовы. И, надо ещё добавить, мама Лена иногда сочиняет сказки. Чудесный и странный мир цирка (писателю он хорошо известен), мир волшебной сказки сочетается с обыденной, хотя и непростой жизнью в маленьком провинциальном городе; и на середине повести всё это сталкивается с датой 22 июня 1941 года.
Фёдор Кнорре пишет о войне для подростков, не пугает их, но античеловеческую суть войны показывает явно. Сегодняшним читателям повесть «Оля» может дать ещё сколько-нибудь верного понимания, какое трудное было время — Великая Отечественная война. А читается повесть с увлечением: её герои нестандартны, сюжет полон неожиданных поворотов и постепенно раскрывающихся тайн.
📗 Л. Кузьмин - Привет тебе, Митя Кукин!
В сборнике две повести о военном детстве. В них нет ненависти к врагу, нет лихих приключений, а есть повседневный мир тех, кто растёт в тылу, переносит тяготы наравне со взрослыми и живёт надеждой на победу.
Первая повесть названа по строчке из письма, которую пишет сироте Мите в интернат для эвакуированных детей неизвестный матрос, который служит вместе с отцом Митиного приятеля Саши. Для мальчика это простое приветствие переворачивает мир: он больше не безучастный наблюдатель, у него есть друг на фронте! Однажды Митя и Саша, провинившись в интернате, собираются бежать на фронт, но именно привязанность, именно личная ответственность возвращают их.
Герой второй повести, пятилетний мальчик Олёша, вместе с матерью переживает получение похоронки на отца. Мать трудится на фабрике, а дело Олёши — сидеть взаперти и «сторожить дом». Но однажды всегда запертая калитка оказывается открытой, и жизнь Олёши меняется.
Не прибегая к ярким мазкам, не провозглашая громких лозунгов, Лев Кузьмин создаёт тексты, необыкновенно тонкие психологически. Сдержанные графические работы большого мастера книжной иллюстрации Николая Устинова подчёркивают жизненность историй о суровом военном детстве.
📗 Б. Алмазов - Самый красивый конь
«Самый красивый конь» — повесть о спортивном азарте, преодолении трудностей на пути к спортивным победам. Мальчик из этой повести увлечён конным спортом, девочка — фигурным катанием. Сюжетно с повестью связан рассказ «Мой тренер», и он-то ведёт читателя в другое, раннее время. И в остальных рассказах из этой книги говорится о конце 40-х и 50-х годах прошлого века. В сущности, Борис Алмазов, пишет о собственном детстве и отрочестве: о послевоенном голоде и безотцовщине, о родственниках и друзьях-товарищах.
Два последних, сравнительно новых, рассказа выделены особо и сопровождаются коротким предисловием. Здесь же помещены фотографии дедов Бориса Александровича — казачьего офицера и священника, бабушки — выпускницы закрытой гимназии, отца, воевавшего в штрафбате и погибшего в лагере, и, конечно, матери — лейтенанта медицинской службы. «Тонкая рябина» и «Жировки» написаны «без оглядки на цензуру — внешнюю и внутреннюю». Из этих, да и прежних рассказов Алмазова многое можно понять о детях и взрослых, переживших войну.
📗 Е. Верейская - Три девочки. История одной квартиры
Повесть Елены Верейской — удивительное свидетельство довоенной и военной эпохи: коммунальная квартира, девочки, при знакомстве задающие вопрос «ты отличница?», младший братик, которого «отдали бабушке и возьмут обратно зимой»… Эта жизнь мало похожа на современную. Однако юным читателям важно и нужно знать историю, к тому же главное в повести — не приметы времени, а то, что герои искренне пекутся друг о друге, боятся обидеть, и это важнее обстоятельств, в которых происходят события.
В книге две части. Первая рассказывает о переживаниях девочек, дружбе и ссорах, школьных и домашних делах. Оканчивается она словами, вызывающими у читателя подсознательную тревогу: «Чудно встретили сорок первый год! — воскликнула Анна Николаевна. — И вот увидите, он весь пройдет радостно и весело, и мы ещё лучше встретим следующий».
Вторая часть — это уже блокадный Ленинград, и три подруги, которые совсем недавно беспечно болтали и секретничали, теперь заняты выживанием, своим и тех, кто им дорог. Главных героинь минуют смерть и совсем уж страшные трагедии, но пройдут они очень близко. «Три девочки» могут аккуратно, не раня детскую психику, но полностью вовлекая юного читателя эмоционально, поведать о войне и блокаде.
Оформлена книга нежными, вдумчивыми рисунками Нины Носкович, чьему творчеству издательство «Речь» уже посвятило несколько изданий.
#скорочтение #развитиеречи #развитиевнимания #серпухов #память #интеллект #школа #ликейВитушкиной #школьники #младшиешкольники #IAreading
